124 ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

 ПІДРУЧНИК 11 КЛАС https://pidruchnyk.com.ua/464-svtova-lteratura-kovbasenko-11-klas.html

26.10.21    ТЕМА УРОКУ: ЙОГАНН ГЕТЕ "ФАУСТ"

Презентація до теми уроку https://vseosvita.ua/library/prezentacia-z-uroku-zarubizna-literatura-dla-9-klasu-na-temu-gete-faust-154135.html

аудиокнига https://akniga.org/gete-iogann-volfgang-faust

читати http://loveread.ec/view_global.php?id=3430

конспект уроку https://nsportal.ru/shkola/literatura/library/2016/01/31/konspekt-uroka-faust-velichayshee-tvorenie-gete-problema-poiska

перевірити свої знаяння https://naurok.com.ua/test-za-dramoyu-v-gete-faust-197403.html

02.11 Тема уроку: Розгорнута характеристика головного героя. Образ Фауста як утілення динамізму нової європейської цивілізації. 

Р.М. письмово. Твір на тему "Пошуки сенс у буття й призначення людини у трагедії Фауст"

https://urok.in.ua/content/obraz-fausta-yak-vtilennya-dynamizmu-novoyi-yevropeyskoyi-cyvilizaciyi-v-tragediyi-faust-y-v

https://fable.in.ua/obraz-fausta-yak-poshuki-sensu-buttya-i-priznachen-lyudini/

09.11. Тема уроку: Опозиція Фауст-Мефістофель. Фауст і Маргарита. Жанорова своєрідність твору.

підручник ст. 8 - 30

Завдання: 1.Порівняйте образи Мефістофеля та Фауста. Яку роль відіграє Мефістофель у житті Фауста?

2. Охарактеризуйте образ Маргарити. Як ви думаєте, чому Маргарита була прощена Богом?

3. Проаналізуйте взаємини між Фаустом і Маргаритою. Чим закінчується їхнє кохання? 

За посиланнями ознайомтесь з інформацйним матеріалом та зробіть конспект 

https://naurok.com.ua/opoziciya-faust-mefistofel-faust-i-margarita-zhanrova-svoeridnist-tvoru-197445.html

https://zarlit.com/lesson/9klas/20.html

16.11.   ТЕМА УРОКУ: ЖИТТЯ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ Ф.КАФКИ. НОВЕЛА "ПЕРЕВТІЛЕННЯ"

стислий переказ твору: https://dovidka.biz.ua/perevtilennya-perekaz/

ТЕМА УРОКУ: ОБРАЗ ГРЕГОРА ЗАМЗИ. ОСОБЛИВОСТІ КОМПОЗИЦІЇ, ФУНКЦІЇ ФАНТАСТИКИ.. ХАРАКТЕРНІ РИСИ СТИЛЮ Ф.КАФКИ




23.11.2021
ТЕМА УРОКУ: ПОЗАКЛАСНЕ ЧИТАННЯ. ФРАНЦ КАФКА. ПРИТЧІ.


14.03.2022
ТЕМА УРОКУ: МИХАЙЛО ОПАНАСОВИЧ БУЛГАКОВ "МАЙСТЕР І МАРГАРИТА". 

21.03.2022

ТЕМА УРОКУ: ОСОБЛИВОСТІ КОМПОЗИЦІЇ ТА ОПОВІДНОЇ СТРУКТУРИ. МОРАЛЬНО-ФІЛОСОФСЬКИЙ ЗМІСТ ТВОРУ.
додатковий матеріал до уроку: https://www.ukrlib.com.ua/tvory-zl/printit.php?tid=6178

28.03.2022

ТЕМА УРОКУ: Розвиток мовлення письмово.  Написання творчої роботи (есе) за романом "Майстер і Маргарита" ( тема за вибором учнів)
Підготовка до К.Р. за темами "Золоті сторінки далеких епох" та "Модернізм"

04.04.2022
ТЕМА УРОКУ:  К.Р. за темами "Золоті сторінки далеких епох" та "Модернізм"

11.04.2022

ТЕМА УРОКУ: ШЕДЕВРИ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ЛІРИКИ. ГІЙОМ АПОЛЛІНЕР "МІСТ МІРАБО". ВЕРЛІБР У ТВОРЧОСТІ АПОЛЛІНЕРА.
експрес рок 
аналіз вірша "Міст Мірабо" https://www.youtube.com/watch?v=qMRnSHTJ-PI

18,04.2022
ТЕМА УРОКУ:  РАЙНЕР МАРІЄ РІЛЬКЕ. СВОЄРІДНІСТЬ ПОГЛЯДІВ І ПОЕТИКИ РІЛЬКЕ. ФІЛОСОФСЬКИЙ ХАРАКТЕР І ХУДОЖНЯ ДОВЕРШЕНІСТЬ ЛІРИКИ ПОЕТА.

25.04.2022
ТЕМА УРОКУ: ФЕДЕРІКО ГАРСІЯ ЛОРКА.  ВІХИ ТВОРЧОГО ШЛЯХУ Й ХУДОЖНІ ЗДОБУТКИ ЛОРКИ. ЖАНРОВЕ РОЗМАЇТТЯ ЙОГО ЛІРИКИ. ЯСКРАВІ ОБРАЗИ Й СИМВОЛИ У ВІРШАХ ПОЕТА.

Федеріко Гарсіа Лорка. Гітара.  https://www.youtube.com/watch?v=9q9X5j-1Pg4

Федеріко Ґарсіа Лорка. Про царівну Місяцівну https://www.youtube.com/watch?

v=3HBTdncz4Ms

Федеріко Гарсіа Лорка. Невірна дружина.https://www.youtube.com/watch?v=YOioi_AkgLI


02.05.2022
ТЕМА УРОКУ: АННА АНДРІЇВНА АХМАТОВА. ПОЕМА "РЕКВІЄМ". ЕТАПИ ТВОРЧОСТІ АХМАТОВОЇ. ПРОТЕСТ ПРОТИ НАСИЛЬСТВА, БІБЛІЙНІ МОТИВИ В ПОЕМІ. ОБРАЗ МАТЕРІ.

Історична казка: Реквієм Анни Ахматової https://www.youtube.com/watch?v=zvuLo98hL7E


09.05.2022

ТЕМА УРОКУ: КОНТРОЛЬНА РОБОТА ЗА РОЗДІЛОМ "ЩЕДЕВРИ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ЛІРИКИ І ПОЛОВИНИ ХХ СТОЛІТТЯ"

16.05.2022 - 2 урока

ТЕМА УРОКУ: РОЗВИТОК ЖАНРУ АНТИУТОПІЇ У ХХ СТОЛІТТІ: ОЗНАКИ ТА ПРЕДСТАВНИКИ. ДЖОРДЖ ОРУЕЛЛ "СКОТОФЕРМА"
інформ. матеріал до конспекту уроку https://uahistory.co/pidruchniki/parashich-world-literature-11-class-2019-standard-level/19.php
дивитись фільм https://www.youtube.com/watch?v=_TP_ZDwimxM

ТЕМА УРОКУ: ОБРАЗ ГОЛОВНОГО ГЕРОЯ В ДИНАМІЦІ. ПОЕТИКА АНТИУТОПІЇ (ФАНТАСТИКА, МОВА, СИМВОЛИ, АЛЕГОРІЇ).

17.05.2022

ПРОБЛЕМА ВІЙНИ ТА МИРУ В ЛІТЕРАТУРІ ХХ СТОЛІТТЯ
ТЕМА УРОКУ: ЕПІЧНИЙ ТЕАРТ Б. БРЕХТА.  ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ Й ХУДОЖНЯ ПРАКТИКА. БЕРТОЛЬД БРЕХТ "МАТІНКА КУРАЖ ТА ЇЇ ДІТИ" ЗОБРАЖЕННЯ ВІЙНИ ЯК ЗАСОБУ ЗБАГАЧЕННЯ В ДРАМІ.
конспект уроку https://zarlit.com/lesson/11klas_1/32.html

18.05.2022 - 2 урока

ТЕМА УРОКУ: Р.М. НАПИСАННЯ ЕСЕ ЗА П'ЄСОЮ Б.БРЕХТА "МАТІНКА КУРАЖ ТА ЇЇ ДІТИ".


ТЕМА УРОКУ: ГЕНРІХ  БЕЛЬ "ПОДОРОЖНІЙ, КОЛИ ТИ ПРИЙДЕШ У СПА...". ЖИТТЄВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ ПИСЬМЕННИКА. ОБРАЗ ШКОЛИ ЯК ХУДОЖНЯ МОДЕЛЬ НАЦИСТСЬКОЇ НІМЕЧЧИНИ. ЗОБРАЖЕННЯ ВІЙНИ З ПОГЛЯДУ ВАЖКО ПОРАНЕНОГО ЮНОГО СОЛДАТА.

19.05.2022
ТЕМА УРОКУ: ПАУЛЬ ЦЕЛАН "ФУГА СМЕРТІ". ВІХИ ЖИТТЯ Й ТВОРЧОСТІ П. ЦЕЛАНА. ПРОВІДНІ МОТИВИ ТА ЇХНЯ РОЛЬ У ТВОРІ. "ФУГА СМЕРТІ" - ОДИН ІЗ НАЙВІДОМІШИХ ТВОРІВ ПРО ГОЛОКОСТ. КЛЮЧОВІ МЕТАФОРИ ("ЧОРНЕ МОЛОКО СВІТАННЯ ", "МОГИЛА В ПОВІТРІ") ЯК ВІДТВОРЕННЯ ЖАХЛИВОЇ РЕАЛЬНОСТІ ОСВЕНЦІМУ.
додатк. інформ. матеріал 

23.05.2022 - 2 урока

ТЕМА УРОКУ: КОНТРОЛЬНА РОБОТА ЗА РОЗДІЛАМИ "АНТИУТОПІЯ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ", "ПРОБЛЕМИ ВІЙНИ ТА МИРУ В ЛІТЕРАТУРІ ХХ СТОЛІТТЯ"
теми творів - роздумів (на вибір учня):
Чи актуальні питання роману Дж. Оруелла "Скотоферма" сьогодні?
Чи можна вважати образ матінки Кураж пророчною метафорою майбутнього Німеччини ( за драмою Б.Брехта "Матіна Кураж та її діти)?
Чому оповідання Г.Белля має назву "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..."?
Чому твір Пауля Целана "Фуга смерті" став емблемою Другої світової війни в поезії?


ТЕМА УРОКУ: ЛЮДИНА ТА ПОШУКИ СЕНСУ ІСНУВАННЯ У ПРОЗІ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТОЛІТТЯ. ЕРНЕСТ МІЛЛЕР ГЕМІНГВЕЙ "СТАРИЙ І МОРЕ". 
ВІХИ ЖИТТЯ Й ТВОРЧОСТІ МИТЦЯ. РЕАЛІСТИЧНИЙ, МІФОЛОГІЧНИЙ І ФІЛОСОФСЬКИЙ ПЛАНИ ПОВІСТІ.



24.05.2022
ТЕМА УРОКУ: СИМВОЛІКА ОБРАЗІВ (РИБА, МОРЕ, РИБАЛКА, ХЛОПЧИК). ОБРАЗ САНТЬЯГО. ОЗНАКИ ПРИТЧІ У ПОВІСТІ.




25.05.2022 - 2 урока

ТЕМА УРОКУ: ГАБРІЕЛЬ ГАРСІЯ МАРКЕС "СТАРИГАН ІЗ КРІЛАМИ".

ТЕМА УРОКУ: ВІДОБРАЖЕННЯ МОРАЛЬНОЇ ДЕГРАДАЦІЇ ЛЮДСТВА. СИМВОЛІЧНИЙ ЗМІСТ ОБРАЗУ ЯНГОЛА. 

26.05.2022

ЛІТЕРАТУРА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ - ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ.
ТЕМА УРОКУ:  ПРОВІДНІ ТЕНДЕНЦІЇ В ДРАМАТУРГІЇ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТ.
ФОРМУВАННЯ "ТЕАТРУ АБСУРДУ". ПРОВІДНІ ОЗНАКИ. ОГЛЯД ЗДОБУТКІВ МИТЦІВ (Дюрренматта, Фріша, Йонеско, Беккета).  ЖАНРОВІ НОВАЦІЇ. ЗНАЧЕННЯ ІРОНІЇ, ГРОТЕСКУ У ТВОРАХ. 
Р.М. УСНО. ПРЕЗЕНТАЦІЇ НА ТЕМУ.


30.05.2022 - 2 урока

ТЕМА УРОКУ: ПОСТМОДЕРНІЗМ - ОДНЕ ІЗ НАЙКРАЩИХ  ЛІТЕРАТУРНИХ ЯВИЩ ОСТАННІХ ДЕСЯТИЛІТЬ ХХ - ПОЧАТКУ ХХІ СТ.
МИЛОРАД ПАВИЧ "СКЛЯНИЙ РАВЛИК". 

ТЕМА УРОКУ: П.Ч. УМБЕРТО ЕКО "ІМ'Я ТРОЯНДИ"

31.05.2022
СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА В ЮНАЦЬКОМУ ЧИТАННІ.
ТЕМА УРОКУ: ТАЇР ХАЛІЛОВ "ДО ОСТАНЬОГО ПОДИХУ"

01.06.2022 - 2 урока

ТЕМА УРОКУ: ТЕМА ДЕПОРТАЦІЇ КРИМСЬКИХ ТАТАР ТА СВАВІЛЛЯ ВЛАДИ. ОБРАЗ БЕКІРА - ЛЮДИНИ, КОТРА НІКОЛИ НЕ ЗДАЄТЬСЯ.  ПОЧУТТЯ ГІДНОСТІ ГЕРОЯ, ГЛИБИННИЙ ЗВ'ЯЗОК ЗІ СВОЇМ НАРОДОМ. 

ТЕМА УРОКУ: СТІВЕН ЕДВІН КІНГ "МОРАЛЬ"

02.06.2022

КОНТРОЛЬНА РОБОТА ЗА РОЗДІЛОМ "ЛІТЕРАТУРА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ - ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ".

06.06.2022
ПІДСУМКОВИЙ УРОК. 
УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТРІАЛУ



Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)
  • (без назви)
        Кожній людині протягом дня представляється не менше десяти можливостей змінити своє життя. Успіх приходить до того, хто уміє їх використ...